CM2

sur le pont …

Vendredi les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont mis fin à leurs semaines scientifiques. Depuis deux semaines les élèves sont animés par le défi mis en place par Yoann. Du 20 au 24 juin ils ont découvert LE PONT : sa définition, à quoi il sert, quels types de ponts, quels matériaux utilisés, le

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Et on pagaie, on pagaie…

Voici quelques photos de notre première séance de kayak. Une première pour certains, quelques appréhensions… mais finalement ils étaient globalement tous satisfaits et fiers d’avoir réussi à diriger le kayak. Certains se sont montrés persévérants et ont réussi à surpasser leurs peurs. Une belle journée tous ensemble avec un temps très agréable.

Rugby : entre essais et plaquages

Le club de Trignac de Rugby intervient en ce moment pour faire découvrir aux élèves les richesses de ce sport collectif. La première séance a permis à chacun de se familiariser avec le ballon ainsi qu’avec les règles de base. La deuxième séance était consacrée au plaquage. Une séance appréciée par l’ensemble de la classe

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Chut on lit !

Le printemps est arrivé ainsi que le soleil, alors nous profitons de notre cour pendant notre quart d’heure de lecture. Un moment agréable, où nous entendons également les oiseaux chantés. Bientôt, nous pourrons également profiter du nouvel espace près du jardin. Quel plaisir de lire dans ces conditions là ! 

Allô les pompiers ?

Jeudi 24 mars, Sylvain Poupel, engagé en service civique au SDIS 44 est intervenu dans la classe pour nous apprendre les gestes des premiers secours. Nous avons appris les numéros d’urgence, ainsi que le message à donner lorsque l’on appelle les secours. Nous avons également repéré grâce à des vidéos, les gestes à faire ou

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Descoberta de portugal- Découverte du Portugal

Pour notre semaine des langues, nous avons découvert grâce à la maman d’Inaya le Portugal. Nous avons admiré de belles photos qui donnaient très envie d’y aller. Nous avons également salivé devant de nombreux repas portuguais. Ce moment riche en échange nous a permis de nous initier à cette langue, nous avons appris quelques mots

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Flotte ou coule ?

  En sciences, nous avons étudié les bateaux (structure et système de flottaison). Pour clore cette séquence, nous devions construire le nôtre et vérifier si ce dernier flottait ou coulait. Un défi très apprécié pour tous, des designs de toute sorte, quelle inventivité ! Bravo ! Alors lequel préférez-vous ?  

Clap de fin sur 2021 !

La deuxième période vient de s’achever. Nous avons pris le temps d’écrire à Salomé. On espère qu’elle sera ravie de cette surprise. Nous avons aussi dit aurevoir à Maya et Lilwenn à qui nous souhaitons de belles aventures. Voici un retour en image sur notre dernière journée de l’année 2021…C’était une belle journée ! Bonnes

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